| 7:00 - 8:45 | Schodzenie się dzieci; Zabawy spontaniczne. |
| 8:45 - 9:00 | Przygotowanie do śniadania; Czynności porządkowe i higieniczne (toaleta dzieci, mycie rąk). |
| 9:00 - 9:30 | Śniadanie |
| 9:30 - 11:00 | Wyjście do części ogrodowej bądź realizacja zajęć edukacyjnych w różnych sferach aktywności dziecka (zajęcia edukacyjno-wychowawcze, zabawy tematyczne, zabawy muzyczno-ruchowe, zajęcia plastyczne, zajęcia rozwijające mowę, zabawy manipulacyjne, zabawy kształtujące umiejętności współdziałania w grupie, zabawy ćwiczące koncentrację uwagi). |
| 11:00 - 11:30 | Przygotowanie do obiadu; Czynności porządkowe i higieniczne (toaleta dzieci, mycie rąk). |
| 11:30 - 12:00 | Obiad (drugie danie) |
| 12:00 - 14:00 | Leżakowanie (czytanie przez opiekunkę wybranych bajek, słuchanie nagrań bajek z płyt CD, słuchanie muzyki relaksacyjnej). |
| 14:20 - 14:50 | Zupa |
| 14:50 - 15:30 | Zabawy swobodne |
| 15:30 – 15:45 | Podwieczorek |
| 15:45 - 17:00 | Zabawy popołudniowe / Wyjście na świeże powietrze ; Czas oczekiwania na rodziców; rozmowy indywidualne z rodzicami; Rozchodzenie się dzieci do domu. |
| 17:00 | Zamknięcie Grzechotki |
